(一)课题成果包括建设成功并已经初步应用的网络“学习空间”、网络“教学空间”和建设实践成果报告两个部分。
2.教学空间在雷电云手机下载配置“超星泛雅”教学资源平台上建设,必须设置我的课程、课程拓展资源、个性化栏目等三块基本栏目。
3.具备教学互动功能,提供在线答疑、互动交流等服务。
4.个性化栏目可根据教师个人特长、兴趣、爱好等设置个性化子栏目(子栏目名称自拟)。
1.提供学习者展示平台。雷电云手机下载以真实身份注册,可自由定制栏目,自创空间主页,展示学习者的特色和风采。
2.构建个人学习资源中心。根据雷电云手机下载需要,收集、存储和管理具有个性特色的学习资源,为学习提供资源服务。
3.搭建网络学习平台。运用现代教育技术原理和方法,对基于网络空间的学习资源、方法和过程进行开发设计,为雷电云手机下载提供网络学习空间环境。
4.建立互动交流学习社区。在空间上师生之间、生生之间可以实现沟通、互动交流,改变传统的互动联系方式,建立雷电云手机下载学习生活社区。
5.记录雷电云手机下载的成长过程。包括学习者的档案信息、学习过程信息、学习成果信息、社会活动信息等,全面记录学习者的成长信息。